Unntatt offentlighet, jfr. Offl. § 13, jfr. Fvl. § 13

Pedagogisk rapport for barnehage

Til bruk i forbindelse med henvisning og gjentatt henvisning til Pedagogisk Psykologisk tjeneste. Rapporten skal følge henvisningen og må være fullstendig utfylt.

Barnets navn
Fødselsdato
Barnehage
Avdeling
Tlf.nr. til barnehagen
Når startet barnet i barnehagen?
Barnets styrker/interesser
Kort beskrivelse av hva barnehagen opplever som hovedutfordring

Arbeid med barnet innenfor ordinært barnehagetilbud
Har barnet vært drøftet i f.b.m. behovsmelding? Dato Hvem var saksbehandler fra PPT?
Beskriv kort organisatoriske rammer rundt barnet Antall barn på avdelingen, deltagelse i smågrupper, voksentetthet
Hvilke tiltak har vært iverksatt for barnet? Hvor lenge har tiltakene vært utprøvd? Hvordan profiterte barnet på dette?
Beskrivelse av barnet (beskriv både det eleven mestrer og strever med)
Språklig fungering
Verbalt språk -Ordforråd -Setningsoppbygging/grammatikk -Uttale -Språkforståelse -Flerspråklig Kommunikasjonsferdigheter
Sosial og emosjonell fungering
Lek og samhandling med andre barn
Selvhevdelse F.eks. åpenhet, trygghet, ta kontakt med andre, si sin mening, lese sosiale situasjoner og ta korreksjon
Selvkontroll F.eks. vente på tur, ta i mot beskjeder, følelsesregulering
Samarbeid F.eks. hjelpe andre, dele med andre, støtte andre og vise omsorg
Trivsel Hvordan trives barnet i barnehagen?
Konsentrasjon og oppmerksomhet
Evne til å starte, opprettholde og avslutte lek og aktivitet -egenvalgt aktivitet -tilrettelagt aktivitet (voksenstyrt) Evne til å motta beskjeder (individuelle/kollektive) Mestring av overgangssituasjoner
Motorikk
Finmotorikk Grovmotorikk Kroppsbevissthet
Selvstendighet/selvhjelpsferdigheter
Måltid Toalett Av- og påkledning Evne til å søke hjelp ved behov
Barnets oppholdstid i barnehagen
Hvor mange dager i uken? Hvor mange timer pr. dag?
For barn som har hatt spesialpedagogisk hjelp
Vurdering av gjennomført spesialpedagogisk hjelp Organisering? Hva fungerer bra? Hva fungerer mindre bra?

VEDLAGTE RESULTATER FRA KARTLEGGING (sett kryss og dater)
TRAS	Dato:
Alle med	Dato:
MIO	Dato:
ADDES (etter avtale med PPT etter behovsmelding)	Dato:
Språk 5-6 (etter avtale med PPT etter behovsmelding)	Dato:
Observasjon	Dato:
Andre vurderinger	Dato:
Legg kun ved kopi av resultatark fra kartleggingsprøvene

RAPPORTEN ER UTARBEIDET AV
Pedagogisk leder/pedagog	Dato:	Sign.
Styrer	Dato:	Sign.
NB! Foresatte skal ha kopi av pedagogisk rapport.