I saken trekkes det frem at resultatene ikke skyldes enkeltstående tiltak, men et langsiktig og systematisk arbeid med kvalitet i undervisningen og utvikling av praksis på flere nivåer i organisasjonen.

Les mer om saken i Jessheimpuls fra 08.04.26 her: Døli skole løfter elevene mer enn forventet – Jessheimpuls

Les mer om saken i Romerikes blad fra 09.04.26 her: Skole, Oppvekst | Skolen har snudd trenden: Slik knekker elevene koden raskere enn forventet