Vi har nå 11 elever i gruppen, med i tillegg fire elever på ventelisten fra 7. trinnet. Gruppestørrelsen vurderes fortløpende, men per nå oppleves den som svært godt tilpasset. Den gir rom for at hver enkelt elev blir sett og hørt, noe som er avgjørende for både læringsutbytte og sosial utvikling.

De to første turene gikk til speiderhytten, mens forrige uke tok vi turen til Andelva. Her fikk elevene prøve seg på padling i kano før de gikk i land på en liten øy, hvor de laget havregrøt på primus. Noen elever tok også et friskt bad, til stor begeistring.

Gjennom aktivitetene ser vi tydelig hvordan naturskolen bidrar til utvikling av flere sentrale ferdigheter. Elevene viser stor glede over å være ute, og det er en svært god dynamikk i gruppa. Samarbeidet fungerer godt, og elevene tar ansvar for både seg selv og hverandre. De øver på å ta selvstendige valg, samtidig som de viser god forståelse for sikkerhet, blant annet i forbindelse med kanopadling.

Videre utvikler elevene praktiske ferdigheter som bruk av primus og tilberedning av mat ute i naturen. Samtidig styrkes deres evne til å kommunisere, lytte og bidra i fellesskapet. Tilbakemeldingene fra de voksne som deltar er svært positive, og det trekkes spesielt frem hvor gode elevene er med hverandre.

Neste uke står sykkeltur på planen, og menyen videreutvikles med laks eller kyllingtaco, noe vi vet elevene gleder seg til.

Naturskolen er et godt eksempel på hvordan variert og praktisk undervisning kan bidra til økt motivasjon, læring og sosial kompetanse. Vi ser frem til fortsettelsen!